Мероприятия

10 июня 2026 г. в 10.00 в ОГБУ ДПО КИРО  состоялось II межрегиональная научно-практическая конференция ««Точка роста»: эффективные практики современного образования». В ходе конференции проводились пленарные заседания и работа трех секций. Работа конференции былы организована в очном формате с дистанционным подключением. В этом мероприятии в секции 2 "Агроклассы и «Точка роста»: совместный путь к успеху". принял участие учитель биологии и химии Селюков Сергей Викторович.

30 апреля 2026 года кафедра естественно-математического образования ОГБУ ДПО КИРО провела педагогическую мастерскую центров «Точка роста». В мероприятии принял участие учитель физики МБОУ "Ноздрачевская средняя общеобразовательная школа" Гредин Сергей Владимирович.

Цель мероприятия – изучить сложившийся в Курской области опыт проектной деятельности обучающихся центра образования «Точка роста» как один из необходимых инструментов создания возможностей для повышения качества образования, самореализации обучающихся и развития их талантов.

В мероприятии был представлен опыт работы педагогического коллектива г. Курчатова, демонстрирующий системный подход в развитии инженерной и исследовательской культуры школьников. Ушакова Галина Николаевна, учитель физики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Курчатова, представила модель поэтапного вовлечения обучающихся центров «Точка роста» в проектную деятельность – от краткосрочных мини-проектов на уроке до долгосрочных междисциплинарных исследований с выходом результатов проектов на региональный и Всероссийский уровни. В выступлении Горбулиной Натальи Петровны, учителя физики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» г. Курчатова, был раскрыт потенциал сочетания цифрового и аналогового оборудования. Педагог показала, как сравнение результатов измерений разными способами формирует у детей критическое мышление и глубокое понимание физического эксперимента. Ильина Елена Анатольевна, учитель физики МБОУ «Лицей № 3» г. Курчатова, сделала акцент на практико-ориентированном подходе с использованием оборудования «Атомкласса» (в том числе в рамках сетевого взаимодействия с партнерами Госкорпорации «Росатом»). Участники мастерской узнали о конкретных кейсах, где школьники знакомятся с профессиями инженера, лаборанта, проектировщика еще на уровне основного общего образования.

Участники мероприятия за ограниченное время:

- разработали идеи мини-проектов, решающих бытовые или школьные задачи (от энергосбережения до усовершенствования учебного оборудования);

- определили критерии «реальной ценности» проекта для ученика.

В завершение мероприятия Григорьева Елена Алексеевна, доцент кафедры ЕМО, рассказала о проектировании мини-проектов на уроках физики, обладающих реальной практической ценностью.

Елена Алексеевна отметила: «Важно, чтобы проект не заканчивался стендовой защитой, результат должен иметь практический смысл для самого ребенка: будь то полезное устройство, буклет или даже рационализаторское предложение для школы».

С приходом весны все вокруг оживает: становится больше света, тепла, хочется чаще проводить время на свежем воздухе. Возникает ощущение, что холод позади и можно легче одеваться. Но именно в такой период необходимо быть более внимательным к своему здоровью.
Многие уверены, что простудные заболевания характерны только для осени и зимы. Однако в межсезонье случаи ОРВИ по-прежнему диагностируются. Резкие перепады температуры, переменчивая погода, легкая одежда создают нагрузку на иммунную систему, в результате чего организм становится более восприимчивым к вирусным инфекциям.
Особенно это касается детей, людей с хроническими заболеваниями и лиц в возрасте старше 60 лет. Так как вирусные инфекции зачастую сопровождаются насморком, чиханием, то их бывает сложно отличить от аллергии. Нужно помнить, что при аллергии температура тела обычно нормальная, а симптомы заболевания (чихание, зуд, слезотечение, заложенность носа) уменьшаются после приёма антигистаминных препаратов.
В случае ОРВИ, напротив, чаще появляются температура, боль в горле, кашель, общая слабость и ломота в теле. Обычно такие симптомы проходят в течение недели, тогда как аллергия может сохраняться на протяжении всего периода цветения.
Чтобы снизить вероятность заражения, важно соблюдать простые, но эффективные меры профилактики:
✓    1. Регулярное мытье рук с мылом - один из самых надёжных способов профилактики. Особенно важно делать это после возвращения домой, перед едой, а также после кашля или чихания. Если нет возможности вымыть руки, стоит использовать антисептик.
Не прикасайтесь к лицу немытыми руками, поскольку через слизистые оболочки вирусы легко проникают в организм. При кашле и чихании следует использовать салфетку или прикрывать рот сгибом локтя - это помогает снизить распространение инфекции.
✓    2. Вести здоровый образ жизни. Полноценный сон, сбалансированное питание, физическая активность и отказ от вредных привычек помогают укрепить иммунитет и легче переносить сезонные нагрузки.
✓    3. Правильно подбирать одежду. Лучше отдавать предпочтение многослойности: 
утром и вечером может быть прохладно, а днём - значительно теплее. Несмотря на солнечную погоду полностью переходить на летний гардероб ещё рано.
Особое внимание стоит уделить детям. Малышей рекомендуется одевать немного теплее, чем себя, особенно если они находятся в коляске и мало двигаются. Более активных детей важно контролировать, чтобы они не перегревались и не переохлаждались. Весенний ветер всё ещё может быть холодным, поэтому отказываться от головных уборов пока не стоит.
Весна - прекрасное время года, которое дарит энергию и вдохновение. Соблюдая простые меры предосторожности, можно избежать неприятных сюрпризов и в полной мере насладиться тёплыми днями.
Берегите себя и будьте здоровы!
 

20 марта 2026 года на 4й Международной научно практической конференции «Строительство и управление недвижимостью современное состояние и перспективы развития», которая проходила в  Юго-Западном университете (ЮЗГУ) выступил обучающийся 11 класса Евдокимов Роман, со своим докладом: «История, современное состояние и перспективы развития архитектуры и градостроительства в Курске» (руководитель Селюков С.В.). Жюри высоко оценило качество и научную достоверность статьи, оригинальность предложений высказанные автором. В своей номинации работа заняла 1 место.

Региональная акция «Быть наставником», которая проходила в Курской области с 24 по 28 февраля 2026 года по инициативе Министерства образования и науки Курской области и Курского института развития образования. 
Суть акции: участникам нужно было записать и разместить на официальных ресурсах своих организаций или в личных соцсетях мини-видеообращение с ответом на вопрос: «Что для меня быть наставником?». 

МБОУ»Ноздрачевская СОШ» приняла участие  в VII   этапе  Всероссийской  просветительской эстафете «Мои финансы»-эстафета  «Рациональное  потребление» по теме «Семейный бюджет» который провела учитель  истории и  обществознания  Бильдина Н.С.
 

9-10 октября в СПб. Превратите ваши идеи в успешный бизнес.

С 13 по 24 октября текущего года в Курске проходит второй этап Общероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью», сообщили в комитете соцзащиты города.

Инициатива направлена на активизацию борьбы с незаконным оборотом наркотиков и профилактику их немедицинского потребления.

Главная цель акции – вовлечь общественность в противодействие наркопреступности, а также организовать работу по приему оперативной информации через «телефоны доверия». Акция также предоставляет возможность получить квалифицированную помощь и консультации по вопросам лечения и реабилитации наркозависимых.

Каждый житель города, располагающий информацией о возможных фактах незаконного потребления или оборота наркотиков, может сообщить об этом, позвонив по специально выделенным телефонным номерам.

Для тех, кто готов занять активную жизненную позицию и внести свой вклад в борьбу с наркотрафиком, доступны следующие номера:

Дежурная часть УМВД России по Курской области: +7 (4712) 36-82-65
С мобильного телефона: 112
Акция призывает всех неравнодушных граждан принять участие и помочь сделать город более безопасным.

29 сентября 2025 года  стартует регистрация  ежегодной Всероссийской олимпиады для школьников «Максимум профессий»

 Участие в олимпиаде смогут принять на бесплатной основе учащиеся в возрасте от 14 до 17 лет.

Олимпиада направлена на популяризацию олимпиадного движения, развитие интереса к научно-исследовательской деятельности и на знакомство участников с разнообразием мира профессий. Данная олимпиада включена в Проект Перечня олимпиад и иных интеллектуальных и творческих мероприятий на 2025/26 учебный год от Министерства просвещения Российской Федерации.

Организатором олимпиады является российская образовательная компания MAXIMUM, которая более 10 лет обучает школьным предметам, а также реализует бесплатные программы, направленные на улучшение успеваемости школьников, их профессиональную ориентацию, приобретение новых навыков и на эффективное участие родителей в образовательном процессе.

Сроки проведения олимпиады «Максимум профессий»:

Регистрация: 29 сентября – 11 ноября 2025 года

Отборочный тур: 27 октября – 11 ноября 2025 года

Финальный тур: 19 ноября – 2 декабря 2025 года

Подведение итогов и объявление победителей: до 21 января 2026 года

Регистрация на участие и подробная информация об олимпиаде по ссылке: https://mxedu.ru/uPDl4Q или QR-коду:

6 июня 2025 года в ОГБУ ДПО КИРО прошла межрегиональная научно-практическая конференция «Точка роста: эффективные практики современного образования» в очном формате с дистанционным подключением.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась ректор Курского института развития образования К.В. Коптева. В своем выступлении она отметила, что благодаря широкой сети «Точек роста» в регионе созданы условия для развития математического и естественно-научного образования.

В работе пленарного заседания приняли участие более 300 представителей из Курской области, г. Москвы, Липецкой и Пензенской областей: преподаватели вузов; руководители муниципальных методических служб; педагогические работники общеобразовательных организаций, на базе которых созданы и функционируют центры цифрового образования «IT-куб», центры образования «Точка роста», школьные технопарки «Кванториум» и другие.

На конференции обсудили значимость обучения на углубленном уровне в свете национальных целей развития образования; совершенствование технологической подготовки в условиях дополнительного образования; эффективные практики образовательной деятельности по реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО с использованием образовательной инфраструктуры, созданной в рамках национального проекта «Образование» (с 2025 г. реализуется в национальном проекте «Молодежь и дети»); организации сетевого взаимодействия с использованием инфраструктуры центров «Точка роста», школьных технопарков «Кванториумов», центров цифрового образования «IT-куб»; методического сопровождения учителей и педагогов дополнительного образования как ключевого направления в повышении качества образования и др.

Эффективные практики преподавания физики, химии, биологии и современных технологий в системе общего и дополнительного образования представили на заседаниях секций.

Рассмотрев широкий круг теоретических, методических и организационных вопросов, участники конференции подчеркнули важность и значимость «Точек роста» как части естественно-научной учебно-воспитательной среды обучающихся. Дальнейшее развитие и функционирование образовательной инфраструктуры тесно связано с реализацией Комплексного плана повышения качества математического и естественно-научного образования.

Участниками мероприятия были преподаватели центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» МБОУ "Ноздрачевская средняя общеобразовательная школа" Гредин С.В. и Селюков С.В., а также руководитель центра "Точка роста" Бильдина Н.С.

Кафедра естественно-математического образования ОГБУ ДПО КИРО провела региональный семинар-практикум «Проектная мастерская для педагогов и обучающихся центра образования «Точка роста»» в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

В семинаре приняли участие педагогические работники общеобразовательных организаций, на базе которых открылись центры образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста» (физика, химия, биология). Участниками мероприятия были преподаватели центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» МБОУ "Ноздрачевская средняя общеобразовательная школа" Гредин С.В. и Селюков С.В., а также руководитель центра "Точка роста" Бильдина Н.С.

Цель проведения мероприятия: изучить сложившийся в Курской области опыт проектной деятельности обучающихся центра образования «Точка роста» как один из необходимых инструментов создания возможностей для повышения качества образования, самореализации обучающихся и развития их талантов.

Педагоги центров «Точка роста» обсудили вопросы проектной деятельности в рамках обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО и проанализировали основные ошибки обучающихся при написании итоговых работ.

Всероссийский тематический урок «Финансовая безопасность» на тему «НЕдетские игры 2.0: Дроп поневоле» провела в 8 и 9 классах  учитель обществознания Бильдина Н.С. Он проводился в  рамках V Международной олимпиады по финансовой безопасности, проведение которого является подготовительным этапом участия обучающихся образовательных организаций в Олимпиаде.

 

На мероприятии выступил педагог "Центра образования "Точки роста"" МБОУ "Ноздрачевская средняя общеобразовательная школа"  Селюков С.В. Тема  его выступления была:: «Центр образования «Точка роста», современный ресурс для развития потенциала одаренных, успешных обучающихся из опыта работы» Внедрение этого оборудования позволило качественно изменить процесс обучения биологии и химии. Появилась возможность количественных наблюдений и опытов для получения достоверной информации о биологических процессах и объектах.В 2024-25 на базе «Точка роста» реализовывались, разработанные программы по ВД по химии и биологии.

Учитель: Селюков С.В.

с 10.02. по 15.02.2025 года состоятся мероприятия посвящённые "Декаде молодого избирателя". Согласно размещённой здесь программе.

Провела Лаврова Т.Д и Кривченкова М.В.

Провела учитель Огневая М.В.

провела учитель Чувилина  М.С.

Провела учитель Бильдина Н.С.

Провёл Гредин С.В.